關(guān)于景德鎮(zhèn)美協(xié)玉瓷館簽約畫(huà)家李金輝的若干片段

給我一個(gè)機(jī)會(huì),還陶瓷另一個(gè)表達(dá)

假如陶瓷給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我必將還陶瓷一個(gè)完美的表現(xiàn)。

換了一種創(chuàng)作的載體,換了一種的新的藝術(shù)表達(dá),我想傳遞的依然是我對(duì)大自然的理解,和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的敬意。--李金輝

片段一:繪畫(huà)是命中注定

八歲,看啥畫(huà)啥,畫(huà)畫(huà)是他童年最快樂(lè)的事情;16歲,有了專業(yè)的繪畫(huà)老師,從涂鴉到有板有眼地開(kāi)始繪畫(huà)生涯;19歲,考上魯迅美術(shù)學(xué)院,學(xué)習(xí)山水國(guó)畫(huà),正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫(huà);2009年,在中國(guó)人民大學(xué)“冰雪山水”課題研修班學(xué)習(xí)。這一連串的時(shí)間線上清晰的節(jié)點(diǎn),全都指向了繪畫(huà)。從幼年的純粹喜愛(ài),到青年時(shí)遠(yuǎn)大理想的決定,再到成年之后不改初衷的堅(jiān)定跋涉,只有對(duì)繪畫(huà)無(wú)限熱愛(ài)才會(huì)如此忠誠(chéng)地堅(jiān)持下去。這就是畫(huà)家李金輝。

片段二:兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

2001年是李金輝人生當(dāng)中重要的年份之一,因?yàn)檫@一年,他要面對(duì)兩個(gè)選擇。選擇一,留在吉林大學(xué)做美術(shù)老師;選擇二,去廣東佛山做工業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)。在一個(gè)環(huán)境中久了,會(huì)心生某種疲倦。這時(shí)的李金輝不想留在學(xué)校了,面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,全新的工作挑戰(zhàn),他內(nèi)心的天平已然傾向于那個(gè)陌生的世界,去廣東佛山。
就這樣,他離開(kāi)了吉林,去了佛山。從佛山開(kāi)始,他便在工業(yè)設(shè)計(jì)的圈子里努力地尋找,那份繪畫(huà)帶給他的快樂(lè)。由于諸多因素,他從佛山去了北京,又到了長(zhǎng)白山。這期間李金輝干過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì),做過(guò)舞臺(tái)設(shè)計(jì),嘗試了許多職業(yè)。不過(guò),十多年之后,再回憶起那時(shí)的決定,"我很后悔當(dāng)初的選擇,因?yàn)殡x開(kāi)了摯愛(ài)的繪畫(huà),原來(lái)一切都是空虛的。"李金輝這樣說(shuō)。
不知不覺(jué)2009年了,響應(yīng)內(nèi)心繪畫(huà)的召喚,他去了中國(guó)人民大學(xué)的"冰雪山水"課題研修班……

片段三:畢業(yè)實(shí)習(xí)·景德鎮(zhèn)

2011年,中國(guó)人民大學(xué)的"冰雪山水"課題研修班的六位學(xué)生,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,來(lái)到了景德鎮(zhèn)寫(xiě)生基地,開(kāi)始了為期三個(gè)月的寫(xiě)生實(shí)習(xí)體驗(yàn),李金輝就是其中一位。李金輝對(duì)于景德鎮(zhèn)早就有過(guò)無(wú)數(shù)次的想象,不過(guò)真的來(lái)到景德鎮(zhèn),他并沒(méi)有裝載太多的夢(mèng)想,"這只不過(guò)是我從畫(huà)生涯中,又一個(gè)短暫停留的地方,豐富繪畫(huà)思路,收集創(chuàng)作題材,實(shí)習(xí)期結(jié)束,興許帶些瓷器回家,留個(gè)紀(jì)念。"這便是李金輝第一次踏上景德鎮(zhèn)這片土地時(shí)最樸素的想法。

景德鎮(zhèn)瓷廠參觀,是外來(lái)畫(huà)家們必須做的,李金輝也一樣,他與同學(xué)去了"為民瓷廠"。在那,他好奇于眼前制作陶瓷所發(fā)生的一切,迫不及待地拿起畫(huà)筆試著在堅(jiān)硬的陶瓷上繪出故鄉(xiāng)的景色,等燒制出窯的那一刻,他更是驚訝于眼前所呈現(xiàn)的一切,"這難道就是當(dāng)初我畫(huà)的嗎?太精美了。"這完全超出李金輝的想象,顏料經(jīng)過(guò)高溫考驗(yàn),表現(xiàn)出的效果是他以前不曾見(jiàn)到過(guò)的,陶瓷的魅力第一次真正地震撼了李金輝。還沒(méi)等他仔細(xì)端詳?shù)谝患?a href="http://www.44seta.com" target="_blank">陶瓷作品,就被別人給要走了。后來(lái)實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,他帶回了兩件陶瓷作品,被其他同學(xué)看見(jiàn),都羨慕地嘖嘖稱贊。

片段四: 2012年二月的最后一天

自從實(shí)習(xí)期結(jié)束離開(kāi)景德鎮(zhèn),回到北京完成畢業(yè)。李金輝的腦海里不斷地在思考一件事情,專研繪畫(huà)三十余年,在宣紙上,在版畫(huà)上,在其它材質(zhì)上都曾對(duì)繪畫(huà)進(jìn)行過(guò)很好的表現(xiàn),也充分地表達(dá)了自己的藝術(shù)觀點(diǎn)及思想。如何把這么多年對(duì)繪畫(huà)的理解在陶瓷上呈現(xiàn)呢?換句話說(shuō),就是利用陶瓷這個(gè)載體及其工藝,來(lái)表現(xiàn)繪畫(huà),這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在李金輝心里。要找出答案,就要去問(wèn)題的產(chǎn)生之地——景德鎮(zhèn)。

2012年2月28,二月的最后一天,春天的某一天,李金輝帶著他心中的那個(gè)夢(mèng)想來(lái)了,不同于第一次的"游覽心態(tài)",這次他是來(lái)尋找答案的,來(lái)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的陶瓷語(yǔ)言的。

片段五:陶瓷,讓人歡喜讓人憂

陶瓷既是藝術(shù)和工藝完美的結(jié)合,這是眾所周知的。剛到景德鎮(zhèn)時(shí),好奇與有趣總是能激發(fā)畫(huà)家們無(wú)比的創(chuàng)作欲望和興奮。不過(guò),等"蜜月期"結(jié)束,陶瓷工藝就會(huì)顯露出它的"厲害",這總會(huì)讓許多外來(lái)畫(huà)家叫苦不迭。

李金輝當(dāng)然也吃過(guò)工藝的苦頭。有一次,他畫(huà)了個(gè)三百件的瓷瓶,剛畫(huà)完他挺滿意,構(gòu)圖,線條,色調(diào)完全是按心中之想完美地結(jié)合在一起?傻葻瓿龈G的那一刻,李金輝懵了,"這是什么玩意,完全和我當(dāng)時(shí)畫(huà)的沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系嘛!"他恨不得一塊板磚砸過(guò)去。歷經(jīng)類似這樣的場(chǎng)面之后,他認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研陶瓷工藝,慢慢地他能恰到好處地運(yùn)用工藝。"畫(huà)瓷不比宣紙上作畫(huà),筆落既成,陶瓷不等燒制出窯,都沒(méi)法確定到底會(huì)是什么樣;驓g喜或失望,總之讓你牽腸掛肚。"李金輝常常感嘆道。

這又是景德鎮(zhèn)陶瓷的魅力所在,也讓李金輝嘗透了,只要陶瓷入窯徹夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的苦。套用一句古詩(shī):"衣帶漸寬終不悔,為瓷消得人憔悴。"

片段六:我的知音,我做主

在李金輝工作室一隅,一塊剛燒制好的瓷板安靜地依靠在墻邊。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,坐在山巔,山風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,衣襟也隨風(fēng)飄蕩,他似在傾聽(tīng)山間之音,又似在聆聽(tīng)某種聲音。有些人就曾不解地問(wèn)李金輝:"為什么不畫(huà)一位美人作為知音,既賞心悅目,又符合大眾審美傾向,不是一舉兩得嗎?何苦畫(huà)一個(gè)糟老頭子呢!?"

而李金輝覺(jué)得,美人何以為知音呢,并不是因?yàn)樗龘碛忻利惖娜蓊,而?yīng)該是歲月的積淀,經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),獲得了人生的感悟,能在紛紛擾擾的世界之中找到,那一縷清凈悠揚(yáng)的人生之音。畫(huà)中老頭雖外表不美,但他擁有豐富的人生,睿智的思想,這些足以讓他成為知音。

何苦,去糾結(jié)空虛的外表呢,我的知音,我做主。(邵文艷/文)