浙江師范大學(xué)昨回應(yīng)陶瓷藝術(shù)館“贗品”之爭(zhēng)

日前,浙江師范大學(xué)陶瓷藝術(shù)館開(kāi)館。然而,迎接這個(gè)“國(guó)內(nèi)高校首個(gè)陶瓷主題藝術(shù)館”的只是短暫的掌聲,而后便陷入巨大的爭(zhēng)議之中。由于開(kāi)館展覽的展品被質(zhì)疑“假得離譜”,于是一個(gè)在校園內(nèi)舉行的“藝術(shù)展”在文博圈內(nèi)掀起了波瀾。

昨天,浙師大相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受本報(bào)記者 采訪時(shí)表示:“陶瓷藝術(shù)館的主要功能是為參觀者提供美學(xué)欣賞、藝術(shù)熏陶的場(chǎng)所。館內(nèi)展品不論真假,只有美丑!蓖瑫r(shí),由于展品大多由該校美院退休教師無(wú)償提供,校方表示“沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有義務(wù)為這些藏品進(jìn)行文物鑒定”。不過(guò)校方也同時(shí)表示,今后會(huì)對(duì)有關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)一步予以完善。

被質(zhì)疑“假到慘不忍睹”

在浙師大官網(wǎng)上有關(guān)陶瓷藝術(shù)館開(kāi)館的信息中,一款標(biāo)明“清康熙御制”款琺瑯彩碗,無(wú)論在捐贈(zèng)證書還是官方信息里,都特意加粗標(biāo)明“未經(jīng)鑒定”。這4個(gè)字也標(biāo)注在大部分展品之中,同時(shí)校方強(qiáng)調(diào),在入館須知、展品標(biāo)識(shí)、捐贈(zèng)證書等各個(gè)環(huán)節(jié)也都指出藝術(shù)館所有展品均未經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)鑒定,僅供參觀者藝術(shù)欣賞。

盡管如此,展品仍然讓不少人頻頻搖頭。知名博主“花市暫得樓”在微博上寫下“假到了慘不忍睹、令人發(fā)指的狀況”,迅速成為轉(zhuǎn)發(fā)熱帖。其中,最讓人詬病的,是一款“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”。此件原物作為“鎮(zhèn)館之寶”收藏于揚(yáng)州博物館,這一國(guó)寶級(jí)別的珍貴文物存世僅有3件,眼下突然另有一款在高校中現(xiàn)身,實(shí)在讓人無(wú)法想象。另有文物考古方面的專家看后直言:“展出的梅瓶、青瓷,一看就是新的,只能算作工藝品!

一般而言,正規(guī)的博物館會(huì)慎重考慮展品來(lái)源的合法性和真實(shí)性。捐贈(zèng)之前,相關(guān)文物主管部門必須進(jìn)行文物認(rèn)定。不過(guò),取名“藝術(shù)館”,似乎并不適用這一規(guī)定。浙江省文物局文物處處長(zhǎng)楊新平曾表示,浙江工商大學(xué)內(nèi)的浙商博物館、中醫(yī)藥大學(xué)內(nèi)的中醫(yī)藥博物館等都經(jīng)過(guò)行政主管部門審批。而對(duì)于浙師大陶瓷藝術(shù)館并不知情。

校方稱“不論真假,只有美丑”

根據(jù)原先規(guī)劃,浙師大有意將陶瓷藝術(shù)館打造成一個(gè)集教育、科研和公共文化推廣的文化平臺(tái)。“藝術(shù)館將面向?qū)W生開(kāi)設(shè)陶瓷藝術(shù)主題課程、開(kāi)展陶瓷藝術(shù)專題展等。實(shí)際上是向有興趣的愛(ài)好者提供一些基礎(chǔ)知識(shí),因而與是否為文物并沒(méi)有直接聯(lián)系!必(fù)責(zé)陶瓷藝術(shù)館運(yùn)營(yíng)的負(fù)責(zé)人昨天在接受本報(bào)記者采訪時(shí)坦言:“若是碎片化的真文物,無(wú)法向觀眾傳遞美感,藝術(shù)館是不會(huì)展出的!

“藝術(shù)館每周一三五下午對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放,沒(méi)有任何經(jīng)營(yíng)行為和利益參雜,被卷入這樣的風(fēng)波,多少有些無(wú)奈。”該負(fù)責(zé)人介紹,這位退休老師不僅在藝術(shù)館建設(shè)期間提供了部分資金支持,開(kāi)館之后又無(wú)償提供了部分展品!伴_(kāi)幕式后,他馬上就返回了南非的家,何需作假來(lái)炒作呢?”

浙江省博物館研究員趙幼強(qiáng)表示:“高校的博物館帶有公益性質(zhì),和社會(huì)是脫節(jié)的,里面有些真假問(wèn)題也是帶有研究性的,如果有不對(duì),也可以在今后的研究中完善。”校方也因?yàn)檫@次爭(zhēng)議做出了反思,藝術(shù)館方面除了考慮在標(biāo)簽中對(duì)展品作進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明外,在今后展覽中,還將更加周全地考慮相關(guān)細(xì)節(jié)。

爭(zhēng)議的雙方或許都有著相同善意的出發(fā)點(diǎn),不過(guò)校園藝術(shù)館的作用也有所顯現(xiàn),有學(xué)生在參觀之后表示:“不出校門就能看到陶瓷藝術(shù)展,近距離觀看實(shí)物讓我們對(duì)陶瓷藝術(shù)有了更直觀的理解!