初次接觸陶瓷美術(shù)家戴明榮老師，便能感受到她獨(dú)特的性格魅力。與先生李文躍老師淡定睿智的性格相反，戴明榮老師的性格更像是火，整個(gè)人活力十足，熱情溫暖，令人倍感親切。戴明榮老師作為陶瓷藝術(shù)家，應(yīng)該算是典型的大器晚成，并不是說她才氣不足，恰恰相反，從小聰明伶俐的她對陶瓷充滿熱愛，本應(yīng)該有更高成就，但是為了家庭，她愿意全心全意為家庭無私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在丈夫李文躍老師早已成為聲名顯赫的中國工藝美術(shù)大師，家庭也是幸福美滿，一切仿佛完美無缺，可是，年過五旬的戴明榮老師，心中依舊懷揣著對陶瓷藝術(shù)的執(zhí)著與熱情，熱衷于心愛的陶瓷創(chuàng)作，書寫出人生自我新的華麗篇章。
戴明榮老師生長于景德鎮(zhèn)陶瓷世家，從小就開始接觸陶瓷藝術(shù)。在濃厚的陶瓷藝術(shù)氛圍熏陶中成長。她的父母均在藝術(shù)瓷廠從事陶瓷彩繪工作，是經(jīng)驗(yàn)豐富的老藝人。當(dāng)時(shí)藝術(shù)瓷廠名家薈萃，很多大家的作品都是由其父母填彩。色彩在他們手中運(yùn)用的爐火純青。從小的耳讀目染，加之自身的藝術(shù)天賦，逐漸孕育出對色彩的獨(dú)特理解。高中畢業(yè)后，繼承父業(yè)進(jìn)入藝術(shù)瓷廠，師從古彩周湘蘭老師學(xué)藝，從事古彩繪畫工作。她每天都認(rèn)認(rèn)真真，毫無懈怠。1982年，戴明榮經(jīng)過文化部在瓷廠的千挑萬選，又被調(diào)到景德鎮(zhèn)陶瓷館工作，在工作期間，她勤奮好學(xué)，見識與知識都得到了增長，正是這些難得的經(jīng)歷，讓她打下了扎實(shí)的藝術(shù)功底，積累了豐富的藝術(shù)素養(yǎng)與經(jīng)驗(yàn)。為以后創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)。后來她對古彩、新彩、粉彩、青花、青花釉里紅等眾多工藝技法均由涉獵。博采眾長，取長補(bǔ)短，逐步形成自己的繪畫風(fēng)格，其中古彩便是她個(gè)人特色作品。古彩描繪的對象多為人物、山水、花鳥等，其技法特點(diǎn)是單線平面，剛勁有力，筆畫簡練生動(dòng)，色彩對比強(qiáng)烈，形象概括夸張，民間風(fēng)格濃厚，裝飾性強(qiáng)。戴明榮憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)及扎實(shí)的功底，在藝術(shù)瓷廠多次參加青年藝徒古彩評比，獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。古彩作品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
戴明榮并沒有沉浸擅長在擅長古彩繪畫的光環(huán)中，又開始新的探索。戴明榮祖籍江西婺源，婺源的青山綠水與鳥語花樣蘊(yùn)育出她親近自然喜愛自然的性格特征，擅長畫魚的她自小喜歡釣魚、養(yǎng)魚，近水知魚性，熟知各種魚類的形態(tài)特征，因此她畫魚得心應(yīng)心，栩栩如生，特別是畫中的鯉魚紋飾豐富、靈動(dòng)十足。鯉魚的形態(tài)均顯示出她嫻熟的技巧和師法自然的畫外之功。戴明榮的作品《婺源·魚樂》系列作品，就是以鯉魚為主題創(chuàng)作的，活靈活現(xiàn)的鯉魚自由自在地在水中嬉戲游玩。碧綠的荷葉上有幾滴露珠含羞帶怯。荷葉碧綠、鯉魚活潑，水墨的變化渲染出濃郁的春天意象。畫面中蘊(yùn)育著無窮的活力，簡勁爽利，神態(tài)生動(dòng)，畫面色彩清新靚麗，耐人尋味。2014年，可以說是她的幸運(yùn)年和豐收年，在2014年里，她的作品青花釉里紅《年年有魚》獲得中國工藝美術(shù)百花獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)，瓷板畫《魚樂》榮獲江西省工藝美術(shù)杜鵑獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這些都是戴明榮老師努力的回報(bào)，她說這也將激勵(lì)著她繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多更好的藝術(shù)作品。
有人可能會說，戴明榮老師已過知非之年，何必如此辛勞？子非魚，安知魚之樂，便是最好的回答。我相信，戴明榮老師和她的魚必將獲得更加廣泛的認(rèn)同，藝術(shù)生涯也將邁向更加輝煌的明天。
